您的位置:首页 >教育督导>挂牌督导> 详细内容

挂牌督导

南京市江北新区2018年五月主题(体育健康)督导方案

来源: 发布时间:2018-12-22 16:34:00 浏览次数: 【字体:

南京市江北新区2018年五月主题(体育健康)督导方案

?为进一步贯彻落实《学校体育工作条例》以及国务院办公厅《关于强化学校体育 促进学生身心健康全面发展的意见》精神,推进素质教育,促进学生全面发展,决定5月组织开展中小学体育健康工作专项督查。现将有关事项通知如下:

??? 一、督导内容

(一)体育健康教师配备情况。

(二)体育健康课程开设情况。

(三)体育活动开展情况。

(四)体育设施设备配置与场馆建设情况。

(五)学生体质健康与艺术素养监测情况。

二、督导流程

(一)访谈分管校长、体育组、卫生室,查看相关记录,完成体育健康制度、计划、记录等检查内容。

(二)访谈教务处、德育处、财会室,查看相关记录,完成体育健康数据、方案、投入等检查内容。

(三)听一节体育课,完成课程开设、课程结构等检查内容。

(四)参加一节大课间活动,查看日运动时长和大课间运动量的合理程度。

(五)调查学生,完成体育活动方面等检查内容。

(六)实地查看体育卫生设施。

(七)向学校做督导反馈。

(八)完成平台填报。

三、督查要求

(一)将此次主题检查与学校体育和艺术教育的实际工作结合起来,把督导检查作为推动和改进学校体育工作的手段。做好有关指导、协调工作,推进此项工作的顺利开展,既要充分肯定成绩、总结经验,又要正视问题、指出不足;要根据检查发现的问题,要求制订切实可行的整改方案,确保此次督查工作真正取得实效。

(二)软件作为督导重点,硬件据实填报上传。

(三)《中小学校体育健康工作督导用表》作为入校工具使用,40个观察点均需查到,反馈时根据学校情况可有所侧重,填报以“钉钉”平台为准。

?

附件一:

中小学校体育健康工作督导用表

?

项目及权重

指标及权重

指标内容

等级与系数参考

观察点

A

B

C

D

1

0.8

0.6

0

?

?

?

14%

(一)

6%

1

体育与健康一二年级每周4课时,三至九年级每周3课时,高中各年级每周2课时;校园体育活动时间和内容也纳入教学计划,列入课表,严格实施

2

/

/

学校课表

2

每天锻炼1小时,上午安排一次广播体操、特色操,无体育课的当天下午统一安排30分钟的大课间体育活动

2

/

/

学校课表

3

学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制

2

/

/

制度

?

(二)

4%

?

4

校级领导分管体育工作,每学期至少召开一次学校体育工作的专题会议

2

/

/

会议记录

5

每学期校长听体育课,分管校长不少于每人(体育教师)1

2



<1/2

听课记录

?

(三)

4%

?

6

公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话

2

/

/

网站橱窗

7

利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况

2

/

/


?

?

?

?

?

?

?

34%

?

?

?

?

(四)

14%

8

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,保证体育课堂教学合理的运动负荷,增强课程内容的选择性、趣味性

4

很好

较好

一般

教学计划

9

健康教育开课率要达到100%,做到有课本、教案、课表,有健康行为检查表和分析

4

很好

较好

一般

教案课堂等

10

体育教师坚持集体备课、校本教研

3

/

/

教研记录

11

严格执行体育课考勤和考核登记制度

3

/

/

考勤记录

(五)

20%

12

校园体育活动时间和内容按计划严格实施

2

/

/

班级

13

学校每年召开春、秋季学生运动会,运动会多层次、多形式,有设计全体学生参加的项目

4

很好

较好

一般

秩序册

14

每年定期组织举办各类体育比赛

4

/

/

方案照片

15

实施“2+1”文体工程,实现80%的中小学生至少参加一个体育社团

3

/

/

班级

16

实施“2+1”文体工程,开展体育专项化教学,有85%以上的学生掌握至少2项体育技能

4

85%

70%

50%

<50%

教学计划、班级

17

对学生加强体育安全教育和自护自救教育;对全体学生开展基本急救训练,宣传和教授基本救护技术;学生骨干(红会成员、班级卫生员或体育健康课代表)掌握常用的现场急救技术;健康教育宣传栏底稿等有关健康工作资料齐全

3

/

/

教案活动记录等

?

?

23%

?

?

(六)

9%

18

体育教师数量达到国家规定要求

2

/

/

体育组

19

体育教师职务评聘公平、公正

2

/

/


20

体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待

2

/

/


21

将体育活动课、课间操(早操)、体育竞赛、课外体育活动组织、运动队训练和管理折算成课时,计入体育教师工作量

2

/

/

体育组

22

在学校公用经费中以每人每年850元的标准为专职体育教师户外工作统一购买服装及防护用品

1

/

/


?

?

?

(七)

15%

23

体育场地、器材、设施达标情况

1

90%

70%

60%

<60%

实地

24

体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求

2

很好

较好

一般

实地

25

体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行

2

很好

较好

一般

实地

26

学校体育场地、器材、设施有专人负责管理

2

/

/

实地

27

课余和节假日体育场馆向学生开放

4

/

/

班级

28

公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要

4

/

/

财务

18%

?

?(八)

开展

学生

体质

健康

测试

12%

?

29

实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试

2

/

/

教务处

30

妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据

1

/

/


31

90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级

5

5%

4%

2%

<2%


32

40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长

4

40%

30%

25%

<25%


?

(九)

测试

评价

6%

33

每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长

2

/

/


34

学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度

2

/

/


35

分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势

2

/

/


(另)

学生健康

(十)

健康保障(10%

36

建立医生进校园机制,建立学校与辖区社区医疗卫生机构对口联系机制,实现医务人员定期进校园、常规有联系、应急即处置的工作目标

2

/

/

卫生室

37

定期对学校食堂卫生、饮用水、传染病防控等开展监督检查和指导

2

/

/


38

建立学生每年一次健康体检制度,以学生健康体检结果和《国家学生体质健康》数据为基础信息资料,为每个学生建立体质健康档案

2

/

/


39

学生视力状况监测率100%,加强学生近视眼防控,近视率与上年度比持平或下降

2

/

/


40

学校安全饮水达标率、卫生厕所达标率100%

2

/

/


?

说明一:

1. 18条:体育教师数量按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;(学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,3~6年级每6~7个班配备1名体育教师;初中每6~7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。)

2. 21条:体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时,组织学生体质健康测试(含统计、整理、上报),每班每学年计8课时。(仅作参考)

3. 23条:体育场地、器材、设施达标情况,按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;

4. 28条:上级教育部门拨付公用经费中,安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例;

5. 30条:保留各年级《国家学生体育健康标准登记卡》原件备查;

6. 32条:以各学段毕业年级学生测试结果为例。

说明二:

本附件仅作为督导工具使用。督导时以“指标内容”作为督查依据,但考虑校际差异、活动开展的深入程度,督学自行把握各项指标的要求程度;“等级与系数”使用方法是作为定性评价的参考。关键在于推动相关工作。

?

附件二:中小学校体育工作评估自评结果报表(由督学决定是否让学校先行自查)

单位全称:??? ??????????

?


主管校长


电话



教务(体育)主任


体育组长


电话



体育教师数


体育教师缺额人数


体育教师平均周课时


年级

班数

学生人数

年级

班数

学生人数

年级

班数

学生人数

年级

班数

学生人数


一年级



四年级



七年级



高一




二年级



五年级



八年级



高二




三年级



六年级



九年级



高三





序号

评估指标内容(要点)

得分

存在主要问题


1

成立领导小组,定期研究工作




2

将体育纳入学校整体工作计划




3

建立意外伤害应急管理机制




4

校长将学校体育列入工作职责




5

校长、分管校长听体育课次数




6

严格落实体育与健康课时规定




7

公布阳光体育运动工作方案




8

每学期通报学生体育活动情况




9

体育教学计划、单元计划等齐全




10

依据课程标准组织体育教学




11

加强教学研究与课程教学改革




12

严格执行体育课考勤、考核制度




13

制订阳光体育运动工作方案




14

将校园体育活动纳入教学计划




15

落实大课间体育活动等时间




16

学校每年召开春、秋季运动会




17

开展体育专项化教学,85%学生掌握至少2项体育技能




18

对学生加强体育安全教育




19

体育教师数量达到规定标准




20

体育教师职务评聘公平、公正




21

体育教师工资待遇、工作服装




22

体育活动、测试纳入教学工作量




23

体育教师集体备课、校本教研




24

体育教师参加培训、继续教育




25

体育场地、器材、设施达标




26

体育场地平整、整洁,符合要求




27

体育场馆管理规范,安全运行




28

体育场地、器材等有专人负责




29

课余、假日体育场馆向学生开放




30

公用经费满足学校体育需要




31

做好全体学生体质健康测试




32

妥善保存体质健康测试数据




33

按要求上报体质健康测试数据




34

95%以上学生达到标准合格等级




35

40%以上学生达到标准良好等级




36

每年公布健康测试总体结果




37

健康水平列入综合素质档案




38

分析测试结果,把握体质趋势
































填报日期:??? ? ?